Erasmus Universiteit Rotterdam | Rotterdam | 31104081111
Erasmus Universiteit Rotterdam
| Rotterdam | 31 10 408 1111
Rotterdam
Parttime
0,2 fte
Universitair
01-12-2025
Onderwijs
Functie
De Unger Van Brero Stichting heeft een bijzondere leerstoel Bedrijfsgeschiedenis ingesteld aan de Erasmus Universiteit Rotterdam. Bedrijfsgeschiedenis kent een lange geschiedenis, zowel aan de EUR als binnen de focusgebieden van het Unger Van Brero Fonds. De leerstoel beoogt verbindingen te leggen tussen bedrijfsgeschiedenis en bredere ontwikkelingen in economie en maatschappij. Een interdisciplinaire invulling van de leerstoel wordt nadrukkelijk nagestreefd. De leerstoel is bedoeld voor een kandidaat die hiervoor door de eigen werkgever voor één dag per week kan worden vrijgesteld en die hiervoor nadrukkelijk door de huidige werkgever wordt ondersteund. Daarnaast streven we naar optimale synergie tussen kandidaat, huidige werkgever en ESHCC, bijvoorbeeld door de mogelijkheid voor studenten om stage te lopen of archiefonderzoek te doen.
Globalisering en multinationals: We leven in een sterk geglobaliseerde wereld waarin multinationals een belangrijke rol spelen. Historisch gezien hebben deze bedrijven een bepalende rol gespeeld in de ontwikkeling van de Nederlandse economie en haar internationale positie. Deze bijzondere leerstoel beoogt de historische positie van het internationale bedrijfsleven in Nederland in deze geglobaliseerde wereld verder te onderzoeken. Bijzondere aandacht wordt besteed aan de grote maatschappelijke uitdagingen waarmee deze multinationals te maken hebben gehad en nog steeds worden geconfronteerd, zoals oorlog, economisch nationalisme, sociale ongelijkheid en de klimaatcrisis. Dit biedt ook talrijke raakvlakken met de leerstoel Internationale Bedrijfsgeschiedenis en de recent opgerichte EUR-leerstoel Global Governance and Wealth.
Functieomschrijving
De belangrijkste doelstellingen van deze leerstoel zijn: het verdiepen, verbreden en uitbreiden van het onderzoek, het onderwijs en de impact van het academisch profiel van de leerstoel.
De belangrijkste doelen en taken:
- Publiceren en bijdragen aan het historische en academische debat binnen het vakgebied.
- Vertegenwoordiging van ESHCC en de afdeling Geschiedenis in formele en informele onderzoeksorganen en (inter)nationale instituten.
- Leidend zijn bij subsidieaanvragen voor (interdisciplinair) onderzoek.
- Begeleiding van promovendi.
Onderwijs:
De onderwijsactiviteiten van de leerstoel leveren een bijdrage aan de bachelor- en/of masteropleidingen, bijvoorbeeld door het verzorgen van een verdiepend keuzevak op het bovengenoemde vakgebied.
Maatschappelijke impact:
De leerstoel overbrugt de kloof tussen academisch onderzoek en professionele en maatschappelijke uitdagingen. Om ervoor te zorgen dat empirische bevindingen vertaald kunnen worden naar concrete maatschappelijke oplossingen, heeft de leerstoelhouder langdurige en vertrouwde samenwerkingen met professionele en maatschappelijke organisaties opgebouwd en zal deze blijven opbouwen. Deze verbindingen zijn cruciaal voor het identificeren van urgente onderzoeksthema's, het omzetten van onderzoeksresultaten in praktische oplossingen (zoals richtlijnen en rapporten) en het creëren van draagvlak voor organisaties om veranderingen door te voeren. Daarnaast zal de leerstoelhouder actief deelnemen aan maatschappelijke debatten om impact te genereren.
Wij
vragen
Functie-eisen
De benoemde leerstoelhouder speelt – samen met andere relevante leerstoelen – een belangrijke rol in de verdere ontwikkeling en uitbreiding van expertise op het gebied van Geschiedenis, Cultuur en Identiteit binnen ESHCC en daarbuiten. De kandidaat moet voldoen aan het volgende profiel:
- Werkzaam zijn bij een organisatie (niet zijnde de EUR) die bereid is de kandidaat één dag per week vrij te maken om de bijzondere leerstoel te bekleden.
- PhD in geschiedenis, geesteswetenschappen of sociale wetenschappen (met aantoonbare affiniteit met geschiedenis).
- Breed (inter)nationaal netwerk van academische en professionele contacten binnen relevante vakgebieden.
- Leiderschap in strategisch management , aangetoond door relevante professionele kwalificaties en ervaring in verschillende sectoren, zoals overheid, industrie, culturele instellingen of maatschappelijke organisaties.
- Ruime ervaring met maatschappelijke impact en kennisvalorisatie , aangetoond door samenwerkingen met publieke en private instellingen, mediaoptredens, publieke lezingen, beleidsadviezen of andere vormen van maatschappelijke betrokkenheid.
- Erkende nationale en internationale positie binnen het eigen vakgebied, zichtbaar door keynote lezingen, deelname aan interdisciplinaire panels en adviescommissies, bestuurs- en beleidsfuncties in academische en niet-academische organisaties en de organisatie van congressen, workshops of publieksevenementen.
- Nederlands en Engels : kennis van beide talen op minimaal C-1 niveau: van de kandidaat wordt verwacht dat hij/zij in beide talen kan lesgeven.
- Onderwijservaring : UTQ is wenselijk of de bereidheid om hiervoor een onderwijskwalificatie te behalen.
Wij
bieden
Werkgever
De Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) is een internationaal georiënteerde universiteit met een sterke maatschappelijke oriëntatie in haar onderwijs en onderzoek, zoals verwoord in onze missie 'Creating positive societal impact'. De EUR huisvest 4.100 academici en professionals en bijna 33.000 studenten uit meer dan 140 landen. Alles wat we doen, doen we onder het credo The Erasmian Way – Making Minds Matter. We zijn wereldburgers, verbindend, ondernemend, open-minded en maatschappelijk betrokken. Deze Erasmian Values fungeren als ons interne kompas en bepalen het onderscheidende en herkenbare profiel van de EUR. Vanuit deze waarden, met een brede blik en oog voor diversiteit, verschillende achtergronden en meningen, werken onze medewerkers nauw samen aan het oplossen van maatschappelijke uitdagingen vanuit de dynamische en kosmopolitische stad Rotterdam. Dankzij de hoge kwaliteit en positieve maatschappelijke impact van ons onderzoek en onderwijs kan de EUR zich meten met de top van Europese universiteiten. www.eur.nl .
Arbeidsvoorwaarden en secundaire arbeidsvoorwaarden
De aanstelling gaat in op 1 mei 2026 en heeft een looptijd van vijf jaar. Het hoogleraarschap is onbezoldigd, maar wordt ondersteund door de primaire werkgever. De kandidaat is gemiddeld ongeveer één dag per week beschikbaar . Er geldt een jaarlijkse vergoeding voor de kosten die aan de functie verbonden zijn.
De aanstelling gaat in op 1 mei 2026 en heeft een looptijd van vijf jaar. Het hoogleraarschap is onbezoldigd, maar wordt ondersteund door de primaire werkgever. De kandidaat is gemiddeld ongeveer één dag per week beschikbaar . Er geldt een jaarlijkse vergoeding voor de kosten die aan de functie verbonden zijn.
De Erasmus Universiteit Rotterdam (EUR) is een internationaal georiënteerde universiteit met een uitgesproken maatschappelijke visie op onderwijs en onderzoek – onze missie is dan ook 'Het creëren van positieve maatschappelijke impact'. De EUR heeft meer dan 4.100 medewerkers en bijna 33.000 studenten uit 140 landen volgen onze universitaire opleiding. Alles wat we doen, doen we onder het credo The Erasmian Way - Making Minds Matter. We zijn wereldburgers, verbindend, ondernemend, open-minded en maatschappelijk betrokken. Deze Erasmian Values fungeren als ons interne kompas en maken de Erasmus Universiteit herkenbaar en onderscheidend naar de buitenwereld. Vanuit deze waarden, met een brede blik en oog voor diversiteit, verschillende achtergronden en opvattingen, werken onze medewerkers intensief samen aan het oplossen van maatschappelijke uitdagingen vanuit het dynamische en kosmopolitische Rotterdam.
Mede dankzij de hoge kwaliteit en de positieve maatschappelijke impact van ons onderwijs en onderzoek en onze onderscheidende mentaliteit kan de EUR zich meten met de top van de Europese universiteiten. www.eur.nl . Faculteit / Instituut / Dienst
De Erasmus School of History, Culture and Communication (ESHCC) is onderdeel van de Erasmus Universiteit Rotterdam. De faculteit verzorgt onderwijs en doet onderzoek op het gebied van geschiedenis, kunst- en cultuurwetenschappen en media & communicatie. ESHCC biedt hoogwaardig onderwijs, gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek, op het snijvlak van geesteswetenschappen en sociale wetenschappen. Er wordt onderwijs gegeven aan ambitieuze Nederlandse en internationale studenten in een stimulerende leeromgeving.
Na hun afstuderen beschikken ze over kennis, inzicht en vaardigheden om een waardevolle en inspirerende bijdrage te leveren aan een samenleving die steeds internationaler wordt en waarin diversiteit een belangrijke rol speelt. De faculteit biedt drie bacheloropleidingen en drie masteropleidingen aan met in totaal zeven specialisaties, evenals twee Erasmus Mundus-programma's en een researchmaster. De meeste opleidingen zijn internationaal georiënteerd en worden in het Engels aangeboden. ERMeCHS (Erasmus Research Institute for Media, Culture, History & Society) is het onderzoeksinstituut binnen ESHCC. Onderzoekers van ERMeCHS richten zich op interdisciplinair onderzoek op het gebied van media, communicatie, cultuur, geschiedenis en maatschappij. Onze onderzoeksagenda is gericht op het versterken van interdisciplinair onderzoek, het vergroten van het aandeel externe financiering en het vergroten van onze maatschappelijke impact.
